毕业会计实习职业规划范文
毕业会计实习职业规划 第一篇
一、实习内容
(一)学说和操作相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域情况;
(二)巩固所学的聪明，进修新的聪明;
(三)学会使用基本应用软件及开发环境;
(四)消化掌握所学的聪明，锻炼独立进行体系维护、软硬件维护及编程等项目的相关能力;
(五)培养学生自学的能力;
(六)根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。
(七)熟悉实习单位的环境，了解实习单位部门之间的职业程序和机制;
(八)根据所学专业，选择实习单位某一具体岗位，了解和参与该岗位的职业，熟悉职业流程和管理;
二、实习的形式与时刻
根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习职业，学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。
实习的时刻：二零xx年三月一日-二零xx年四月二八日(第一周-第七周)共七周。
三、实习的组织与实施
为搞好学生实习职业，计算机科学系成立了以张小东为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学院学生实习领导小组的领导下职业。主要负责制定本系学生的非师范专业的实习规划，在学院领导的帮助下落实学生实习单位，选派实习指导教师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等职业。根据我系制订的毕业实习大纲和规划，成立专门的毕业实习领导小组如下，
组长：张小东
副组长：左洪卫
成员：张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵，李勇
一、系毕业实习领导小组责任
系毕业实习领导小组的主要责任是：制定本系毕业实习实施职业规划;在院毕业实习领导小组的领导下联系安排实习单位;选派指导教师;督促检查毕业实习的准备职业;做好实习生的想法政治职业;巡视指导全系的实习活动，交流情况，拓展资料经验，及时发现和解决实习中出现的难题;考核本系实习生毕业实习成绩。
二、实习小组组长其责任如下：
实习生实习期间可按照实习单位组成实习小组，实习小组可设组长一名，由指导教师指定。实习小组组长责任是：组织执行本组毕业实习规划;协助指导教师做好实习的各项职业(负责毕业实习拓展资料、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);经常同双方实习指导教师联系，争取切实有效的指导;协助本组实习生进行实习划重点，交流实习职业经验。
三、实习指导教师的选派和指导教师责任
在实习经过中，指导教师起着主导影响。因此实习指导教师的素质、态度、组织协调能力对实习职业起着举足轻重的影响。应选派责任心强、有一定生产技术经验和较高专业造诣、有一定组织协调能力和指导实习能力的教师担任。
(一)本系实习指导教师责任
实习指导教师在外实习要严格要求自己，为人师表，自觉维护学校的声誉，要做好实习前的各项准备职业，督促检查实习学生的实习任务，实习期间要帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，解决核心技术难题，参加评议学员的职业。关心学生的想法、职业、生活和身体健壮，督促学员严格遵守实习生守则。做好实习的拓展资料职业，评定实习生的实习成绩。实习期间要和实习单位经常取得联系，及时解决实习当中出现的难题。
(二)实习单位指导教师责任
向实习学员关于实习单位的生产、产品、项目、技术路线等情况;帮助、指导、安排实习生的实习职业;传授技术职业的经验，帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，协助实习生解决核心技术难题，对实习学生进行想法、业务指导;审核批准实习生的设计方案、职业规划;主持评议实习生的实习成绩，写出评语。
四、毕业实习经过的管理
一、做好学生实习动员职业;
二、认真负责解答学生在实习中的难题，指导和督促学生撰写实习拓展资料报告，评阅实习报告，写出实习评语，评定实习等级;
三、实习领导小组要定期向指导教师了解学生实习情况，帮助难题解决;
四、负责收集学生实习相关材料。二零xx年四月二二日前收集学生实习鉴定意见(须盖实习单位公章)，实习拓展资料报告及相关材料。
五、进行实习后期复查职业。
六、进行实习拓展资料职业。
五、实习学生要求
一、实习学生应根据专业实习岗位，制订个人实习规划，明确目的和任务;
二、实习学生要严格按实习规划要求认真完成各项实习任务，在职业中做到勤观察，勤思索，勤于发现难题、分析难题和难题解决;
三、尊重指导教师，服从安排，虚心请教，职业积极主动，尊重实习单位职工，热爱技术职业。
四、实习期间要积极与指导教师联系，主动汇报职业和想法情况;
五、实习期间，要维护学院荣誉，发扬团结互助灵魂，确保实习任务的完成。
六、要五勤。嘴勤：要求多请教，腿勤：多跑腿出力;手勤：要多干活;脑勤：要多思索和研究;要虚心，放下架子，继续做学生，要善于进修实习单位好的想法，好的作风。
七、要保密。做到不该讲的不讲，不该问的不问，不该听的不听，不该记的不记，切实做好保密职业。
八、不表态。实习学员的主要任务是实习，熟悉业务，帮助职业，因此一般不要随意主动表态(不排除提出个别建议)。
九、要克服只顾自己进修，不顾实习职业的本末倒置的行为。
一零、要填好实习鉴定表。实习结束时由实习单位鉴定盖章
毕业会计实习职业规划 第二篇
根据__级教学规划要求，为贯彻教学与操作相结合的规则，培养既有一定学说聪明，又具有较强实际操作能力的应用型人才，特制定二零__级会计专业操作规划。
一、操作目的
专业操作是检验在校所学学说聪明和操作结合程度并尽量缩短与社会之间距离的行之有效的技巧。要求专业操作每位同学获得下面内容一些收获：
一.了解和熟悉民族涉及会计有关的各项方针、政策和法规;
二.熟悉所在单位主要业务环节和业务内容，掌握有关业务操作，加深对会计学说的领会，掌握会计核算操作技能;
三.参与企业管理，并将所学的专业聪明和相关聪明融合在一起，结合实际职业，为单位解决一些财务管理和会计核算等方面的实际难题，进步综合运用所学聪明的能力;
四.培养学生的沟通能力和尽职灵魂等综合素质。
二、专业操作内容及时刻
本次专业操作时刻从二零__年一一月一零日开始至二零__年三月一零日。
三月九-一零日进行毕业前补考、提交实习报告。电子稿和文本稿统一交给班主任。专业操作具体安排如下：
第一阶段：操作准备阶段，总时刻为二周，主要包括
毕业会计实习职业规划 第三篇
一、实习目的
通过实习，使学生全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体技巧，以及审计的程序和技巧。加强学生对会计和审计基本学说的领会和基本技巧的运用 ，将会计、审计的专业学说和实务有机地结合在一起，加深学生对会计和审计职业的认识，为今后所从事的审计、会计职业打下坚实的基础。
二、实习内容
(一)了解企业概况(但不限下面内容内容)：
一.实习单位所在的行业特点，实习单位业务流程的特点;
二.实习单位资金投入、资金周转、资金退出的情况;
三.实习单位财务管理组织形式、规则和各项资金管理技巧;
四.实习单位财务分析的主要内容和技巧;
五.实习单位会计现代化管理技巧的应用;
六.计算机在会计信息处理中应用的情况及前景;
七.会计新准则实施对会计核算的影响;
八.与注册会计师行业相关的政策与法律法规;
九.实习事务所的基本情况(含规模、类型、注册资本等);
一零.实习事务所的组织构架与管理体系。
一一、了解实习单位某一审计业务的操作流程。
(二)具体内容
一、熟悉实习单位各种会计业务的操作流程，包括填制凭证(包括科目汇总和凭证装订)、登记账簿(包括登记账簿和结账)、编制报表(资产负债表和利润表)。
二.具体进行各种原始凭证和记账凭证填制，各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制
三.在了解实习单位所使用的财务软件的基础上，能够熟练的运用财务软件进行各种经济业务的处理，如材料的核算、工资的核算、成本的核算、利润的核算，财务报表和内部成本报表的编制等。
四、协助实习单位人员完成审计业务约定书的签订、审计规划的编制、审计经过、审计意见的形成和审计报告的编制。
三、实习时刻安排
第六学期，共一六周。返校实习交流时刻另行通知。
四、实习地点与方式
一、实习地点
由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的规则，自行选择实习单位。
二、实习方式
主要为顶岗实习，学生尽可能在实习单位和多部门轮流上岗，以便接触到更多的业务，学到更多的聪明与技能。
五、实习考核办法
实习成绩评定主要考核下面内容三个方面内容：
一、实习单位对学生的评价
由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及职业业绩等方面作出鉴定。(注：实习结束时，由实习单位对学生实习情况做出鉴定，加盖公章后由实习学生带回。)
二、提交的实习报告
实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际难题作深入调查研究后，撰写有一定学说深度的调查报告，字数不少于三零零零字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状，存在难题和值得借鉴之处，对策和建议等。实习报告第二部分为实习，对本人在整个实习期间的职业表现、体会与感受作如实反映。
毕业会计实习职业规划 第四篇
一、实习的目的
顶岗实习是在学生学完所有专业课程，掌握会计专业基本学说和技巧，并经过一定操作教学训练后，开展面向社会的专业操作，是一次就业前的_岗前练兵_。
通过顶岗实习，更好地领会会计的性质、特点，明确会计职业在经济活动中的重要地位：使学生能够学说联系实际，巩固课堂上所学的专业聪明，了解会计职业的具体操作程序和技巧，掌握正确处理会计的能力和技巧;通过顶岗实习，还可以使学生增强分析难题、难题解决的能力，进步实际职业的适应性。
二、 顶岗实习的基本内容
根据会计专业教学大纲的要求，学生毕业实习需要了解下面内容内容：
(一)了解实习单位经营概况，含行业特点、规模、效益等。
(二)了解实习单位会计概况，企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、技巧;企业建立计算机会计信息体系的经验;企业内部财务会计控制制度。
(三)了解并尽可能参与实习单位专业技术职业。
三、顶岗实习的方式、技巧
一.顶岗实习的方式
由于会计专业是一项具有高度责任性的职业，顶岗实习只能以听关于、看历史资料，取得信赖后在指导教师指导下尽可能参加实际操作的方式进行。
二.顶岗实习的技巧
在实习单位职业繁忙的情况下，要想获得实习单位的支持和指导，取得好的实习效果，只能_以尊重换关心_、_以劳动换劳动_的技巧进行。
四、顶岗实习的要求
一.按实习大纲要求的实习内容完成实习任务
二. 遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤，有事向单位请假;爱护实习单位公物;遵守单位保密要求，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传;尊重企业的干部和职工，虚心进修，服从企业职业安排。
三.根据每日实习内容和心得写实习日记。
毕业会计实习职业规划 第五篇
一、实习目的和要求
通过八周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教职业，将所学的学前教育基本学说、技巧和技能综合地运用于保教操作，促进学生将学说与操作相结合，培养和进步学生独立从事保教职业的能力。
要求通过毕业实习，培养学生的专业想法以及对幼儿、对专业的情感，进步学生从事学前教育职业的综合素质。
二、实习内容和时刻安排
(一)实习内容：
一、全面见习幼儿园保教职业，熟悉幼儿园与班级基本情况，了解幼儿园贯彻民族及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教职业的资料。
二、进修制定幼儿园保教规划，并予以实施。
三、全面实习保教职业，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。
四、了解家长的育儿觉悟，并进修参与家园联系职业。
五、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。
六、完成实习作业。
(二)时刻安排：(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)
一、起始阶段：第一周( ~)
(一)了解幼儿园及班级保教规划，全面了解保育和教育职业;
(二)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。
(三)参与幼儿园和班级的节日活动的准备职业。
