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七年级年度个人总结 七年级年度考核工作总结 七年级上学期个人总结(学生)

七年级年度个人总结 七年级年度考核工作总结 七年级上学期个人总结(学生)

作为一名七年级的教师,我在过去的一年里,全身心地投入到了教学职业中,在学校领导的关心、同事们的支持和帮助下,我顺利地完成了本学年的各项职业任务,为了更好地拓展资料经验,吸取教训,现将本学年的职业情况拓展资料如下:

想法政治方面

本人能够积极参加政治进修,关心民族大事,拥护党的领导,坚持四项基本规则,坚定拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;职业认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献灵魂。

教育教学方面

  1. 认真备课:认真钻研教材,深入了解学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学技巧,并对教学经过的程序及时刻安排都作了详细的记录,做到每一课都“有备而来”。
  2. 增强上课技能:进步教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体影响,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生进修需求和进修力,让各个层次的学生都得到进步。
  3. 认真批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性,同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业经过出现的难题作出分类划重点,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学技巧,做到有的放矢。
  4. 做好课后辅导职业:注意分层教学,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,对后进生的辅导,并不限于进修聪明性的辅导,更重要的是进修想法的辅导,要进步后进生的成绩,开头来说要解决他们心结,让他们觉悟到进修的重要性和必要性,使之对进修萌发兴趣,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们觉悟到进修并不是一项任务,也不是一件痛苦的事务,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到进修中去,这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制进修转化到自觉的求知上来,使进修成为他们自我觉悟力度一部分,在此基础上,再教给他们进修的技巧,进步他们的技能,并认真细致地做好查漏补缺职业,后进生通常存在很多聪明断层,这些都是后进生转化经过中的拌脚石,在做好后进生的转化职业时,要特别注意给他们补课,把他们以前进修的聪明断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

职业考勤方面

我热爱自己的事业,从不由于个人的私事耽误职业的时刻,并积极运用有效的职业时刻做好自己分内的职业,在职业上,我严格要求自己,职业实干,并能完成学校给予的各项任务,为进步自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课进修,平时,经常查阅有关教学资料,同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学职业中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学职业中,我将更严格要求自己,努力职业,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。